官方统计数据显示，在今年的sat考试中，达到预期标准的小学生比例比去年略有上升，但仍低于疫情前的水平。
关键阶段2 (KS2)的结果显示，61%的学生在阅读、写作和数学方面达到了预期标准，比2023年的60%略有增加。KS2是衡量英国六年级学生读写和数学成绩的指标。
相比之下，65%的企业在2019年达到了预期标准。
上一届保守党政府设定了一个目标，即到2030年，90%的英格兰儿童在阅读、写作和数学方面达到预期标准。
就个别科目而言，今年的成绩要么高于去年，要么与去年持平。
总体而言，74%的学生在阅读方面达到预期标准，较前一年的73%有所上升;72%的学生在写作方面达到预期标准，较前一年的71%有所上升。
超过五分之四的学生(81%)在科学方面达到了预期的标准，比80%略有增加。
总体而言，72%的学生在语法、标点和拼写方面达到了预期标准，与去年相同;73%的学生在数学方面达到了预期标准，这一比例也没有变化。
然而，一些小学领导和专家对今年夏天sat数学试卷的难度表示担忧。
教育部(DfE)承认，今年六年级学生的学习在大流行期间受到了干扰，特别是在二年级和三年级结束时。
除阅读外，个别科目的成绩仍低于大流行前的水平。
教育部长凯瑟琳·麦金内尔说:“我知道今天对全国各地的家庭和小学教师来说，收到sat成绩是一个多么重要的时刻。感谢我们所有优秀的老师和工作人员，他们在今年早些时候不知疲倦地支持孩子们为考试做准备。”
尽管赞扬了他们的努力，她补充说:“尽管我们的老师很出色，但这些数据表明，有太多的学生在阅读、写作和数学方面达不到预期的标准，在过去的三年里，全国的进步几乎完全停滞不前。”
“本届政府将给予教师和家庭应有的支持，确保每个孩子在离开小学时为未来的学习打下坚实的基础。”
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学校领导工会NAHT的秘书长保罗·怀特曼说:“六年级的学生应该为他们今年取得的成绩感到非常自豪，对大多数人来说，这是他们在小学的最后一年。”他们和他们的老师以及学校领导都非常努力。”
但他补充说:“我们敦促新政府重新考虑法定评估对学校、家长和孩子的价值和目的。”它们被赋予了不成比例的重要性，给学生和教职员工带来了压力，造成了不必要的压力，在某些情况下还损害了他们的健康。
“我知道今天对全国各地的家庭和小学老师来说，收到sat成绩是一个多么重要的时刻。感谢我们所有优秀的老师和工作人员，他们在今年早些时候不知疲倦地支持孩子们为考试做准备。”
“目前的高风险考试制度未能将孩子视为个体，培养积极的心理健康，或鼓励广泛而平衡的课程。
“我们随时准备与新政府合作，制定另一种更相称的方法，以尽量减少对课程、员工和学生的负面影响。”
是时候换人了e sat考试的
学校和大学领袖协会(ASCL)秘书长佩佩·迪阿西奥(Pepe Di'Iasio)表示:“虽然自疫情以来，在阅读、写作和数学方面达到预期标准的儿童比例有所增加，但仍低于2019年疫情前的水平。这凸显了Covid-19造成的教育中断的持续影响。
“今年参加第二阶段关键测试的孩子在二年级和三年级结束时面临着严重的学习中断。尽管学校在提供追赶支援方面作出了巨大努力，但一些学生，特别是来自弱势背景的学生，在学习上的损失相当大。
“生活费用危机使这一挑战进一步复杂化，这严重影响了许多生活在贫困中的儿童。
“我知道今天对全国各地的家庭和小学老师来说，收到sat成绩是一个多么重要的时刻。感谢我们所有优秀的老师和工作人员，他们在今年早些时候不知疲倦地支持孩子们为考试做准备。”
“令人深感遗憾的是，前任政府没有充分认识到这一问题，无论是在大流行后教育恢复资金不足方面，还是在9月份决定撤回国家辅导方案资金方面。这是一种倒退，我们强烈敦促新政府重新考虑并恢复这一重要支持。”
“超过A分”运动组织的一位女发言人说:“sat考试让所有孩子都不及格，而不仅仅是39%即将进入中学的孩子被告知他们没有达到‘预期标准’。”
“家长、校长和老师都认为，sat考试并不能衡量孩子们能做的一切，而且会损害心理健康。随着新政府的成立，是时候听取那些最了解孩子和小学系统的人的意见了。
“是时候用前瞻性的、更公平的评估来取代sat了，这种评估可以支持孩子们对学习的热爱，并有效地衡量学校的表现。”
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评论列表（4条）
我是果川号的签约作者“芷莲”！
希望本篇文章《2024年全国高考KS2平均成绩揭晓》能对你有所帮助！
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